האם ילדי בנימין מקבלים את כל שירותי החינוך האפשריים במידה שווה? לכמה מהם יש חוגים? מועדונית? ספריה? תנועת נוער? מגרש כדורסל? פרויקט "שח"ם" – שרשרת חינוך מועצתית", שבשלבו הראשון ממפה את כל מעני החינוך ושירותי החינוך, הפורמליים והבלתי פורמליים בכל ישוב, שאותו יזם יו"ר המועצה אבי רואה, צובר בימים אלה תאוצה.
לצורך המיפוי נאסף מידע בכל יישוב וישוב, וירוכז בטבלה ממוחשבת: אלו מתוך רשימת כל השירותים והמענים מקבלים ילדי הישוב בכל שלב בחייהם, באיזה עלות וכמה ילדים נהנים משירותים אלו.
תכנת מחשב מיוחדת שנכתבה במיוחד לפרויקט השח"ם אמורה להפיק מבט משווה בין הישובים במועצה. היא תרכז את הנתונים שייכתבו בטבלאות על ידי רכזי קהילה, רכזי נוער, מזכירים, רבני היישובים ועוד בעלי תפקידים בישוב. כך ניתן יהיה לקבל מיפוי משווה של שרשת החינוך העומדת לרשותו של כל ילד וילד בבנימין.
"בשלב השני", מסביר יעקב ליבי, מנהל מחלקת החינוך, "ייבנה מודל רצוי ליישוב, שיבטיח את השירותים הבסיסיים האמורים ללוות כל ילד מעת לידתו ועד לבגרותו, לאורך כל השנה ולאורך כל היום. המודל יציע מגוון חלופות לכל שירות, על מנת שיהיה ניתן להתאים אותו למגוון הישובים במועצה.
"בשלב השלישי תיבנה תכנית עבודה למימוש המודל בכל יישוב, בתיאום עם הכוחות הפועלים בשטח".
את הפרויקט מובילים מעוז ביגון, יו"ר ועדת החינוך במועצה, ביחד עם יעקב ליבי, מנהל מחלקת החינוך, בתאום המתנ"ס, רכזות הקהילה ומחלקות המעונות והגנים.
תאריך היעד שהוגדר לסיום השלב הראשון הוא נובמבר 2009.